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1.
翻译练习是一种非常有效的促进学生语言能力的活动,它不仅是教学手段而且也是实现我国大学英语教学目标的要求。本文从多个方面探讨了翻译练习在大学英语教学中的重要作用,指出翻译练习不仅可以提高学生的语法能力,而且有利于促进学生的阅读能力和对英汉语言差异的认识。
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2.
我国非英语专业学生由于英语课时少,缺少必要的系统的写作指导是写作效果不佳的一个重要原因。针对这一问题,本文主要探讨了如何在大学英语教学过程中把阅读教学和写作教学有机结合起来,把学生的写作表达能力训练和思维训练结合起来。
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