问题意识和著书

我此次带来了两本书，一本由中国学者撰写，另一本由美国学者撰写。仅从两本书的目录看，我们似乎便可以发现一些不同。最大的区别在于中国学者的问题意识并不足够清楚，基本还是采用了一种教科书式的写作方法；相比较而言，美国学者的著作更注重对于问题的梳理，而不是对概念的界定。前一种写作方式不利于论文逻辑结构的充分展开，严格来说不能算一种学术论文的写作方法，但长期以来，在本学科内，这种形式的论文或著作却长期存在，不知其中原因何为？     

言说的德性——南湖藏书楼上谈著书

学术研究要关注社会关注现实第一,关于南湖藏书楼。修建南湖藏书楼纯粹是个人的爱好,主要是为我们自己的阅读和研究服务。在今天的社会环境下,这种观点很能给我们以警醒和启迪,那就是自己把书读好就行了,不要去勉强别人。近三四年来,南湖藏书楼成为了学界同仁和文友们快乐聚谈的一个场所。第二,为什么选择"南湖藏书楼上谈著书"这个主题呢?原因有二:一是考虑研讨会的连续性。第一次的主题是"南湖藏书楼里话藏书",第二次的主题是"南湖藏书楼上好读书",今年是第三次。三次研讨会既各有侧重点,又有一定的连续性,以前已经谈过"藏书"、"读书"的话题,所以这次就