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合理组织一日生活的过渡环节   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯娅丽 《科技资讯》2006,(29):134-134
在幼儿园一日生活的流程中,处处都有保育和教育的因素,而怎样使幼儿身心愉快的投入各个活动,必须涉及过渡环节的组织。过渡环节组织的好与差,也必然影响孩子的身心健康和活动的质量。  相似文献   
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