农村山区小学教育现状与对策

我国农村小学教育自改革开放以来所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。但随着经济的高速发展和社会的全面进步,农村小学教育所存在的一系列问题也逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济发展的巨大障碍。我们应客观地认识现状,评价现状,既不能陶醉于过去的成绩中沾沾自喜、自以为很不错;也不可在困难面前茫然不知所措、被困难所吓倒。那么,农村中小学教育的现状到底怎么样呢？其症结又出在哪儿呢？