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1.
在体育课中如何创设好的情感环境和培养学生的自信心
伍冬莲
余晓锋
《景德镇高专学报》
2009,24(2):74-75
体育有别于其他学科的显著特点是直观性相当强,师生共同活动,教与练的密切配合贯穿于整个课堂。体育课中有一个好的情感环境,就能使学生的注意力集中,有兴趣,精神振奋,这对提高课的质量,显得十分重要。自信心就像催化荆能将人的一切潜能调动起来,使人们百折不挠,不断努力,最终获得成功。
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