排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
余冬月 《华东师范大学学报(自然科学版)》1986,(2)
本文应用体育统计学方法,对实测数据进行了处理,并从运动生理学观点对大一女生体育课增强心脏功能的效果作了初步分析,结果表明:用运动后即刻心率指标控制运动量是可行有效的方法之一;当运动后即刻心率在150~170次/分时的运动量对增强心脏功能效果较好;t检验表明:通过一年体育教学活动,女生的素质、机能有显著提高和增强。 相似文献
1