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余光煜 《江西科技师范学院学报》2005,(6):82-86
古今汉语一脉相承.许多看起来比较难以理解的古词古义,实际上现在还在使用,只不过因为语词的面貌、形式有了一些改变。让我们觉得陌生起来。我们可以利用现在仍然还在使用的复音词、成语等等来打通古今汉语的隔碍,来帮助学习者借助现代汉语记忆古义,本文使用的文言文例句多选自中学课本中的文言文例句,为的是将熟悉的文言文例句和熟悉的现代汉语语词联系起来。同时这个理解记忆的过程也必然有利于我们更好地了解现代汉语的语词准确的词索意义和词汇意义。 相似文献
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余光煜 《江西科技师范学院学报》2007,(6):63-66
一些字典中列举了文献中"稍"字的文句作为古义的书证。细细推究,这些书中所列举的某些文句,其释义不够准确,本文在此加以探讨。 相似文献
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