排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
谈谈多媒体课件教学的三大误区 总被引:2,自引:0,他引:2
在肯定多媒体课件教学在当今现代教育技术中的作用和优势的同时,剖析了现阶段多媒体课件在教学中的应用现状及存在的问题,探讨了如何正确应用多媒体课件教学这一先进教学手段以获得良好的教学效果。 相似文献
2.
E-Learning是互联网时代一种全新教学模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间,但其在高校教学中的应用还处在初级试验阶段。高校数字化校园的建设为E-Le-arning的应用提供了优越的支撑环境,E-Learning教学平台将在高校教育中扮演重要的角色。 相似文献
3.
高校计算机基础课程分层教学研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
针对高校计算机基础课程自身的特点,介绍了分层教学改革与实践,使学生在掌握计算机基本技能上能实现人人都合格,人人都有特长,人人都有信心,更好地培养出具有计算机素质的创造性人才. 相似文献
4.
E-Learning是互联网时代一种全新教学模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间,但其在高校教学中的应用还处在初级试验阶段.高校数字化校园的建设为E-Learning的应用提供了优越的支撑环境,E-Learning教学平台将在高校教育中扮演重要的角色. 相似文献
5.
Windows XP中的虚拟内存以页面文件的形式存在硬盘上,它是对有限物理内存空间的扩充,对整个系统快速稳定地运行起着至关重要的作用。为了提高系统的运行效率,不仅要提高虚拟内存中数据的读写速度,还要尽可能提升虚拟内存与物理内存之间的数据交换速度。因此。必须对虚拟内存进行性能优化。 相似文献
6.
高校计算机基础课程实施分层教学的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
何显文 《长春师范学院学报》2005,(11)
高校计算机基础课程实施分层教学,不仅有利于教师更好地开展教学,更有利于学生对该课程的学习,获得较好的教学效果。分层教学与传统的课堂教学相比具有一定的优势,但在具体实施过程中也面临着诸多问题。要科学地在计算机基础课程中使用分层教学,必须找到相应的实施办法。 相似文献
7.
高校计算机基础课程实施分层教学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
何显文 《长春师范学院学报》2005,24(5):136-138
高校计算机基础课程实施分层教学,不仅有利于教师更好地开展教学,更有利于学生对该课程的学习,获得较好的教学效果.分层教学与传统的课堂教学相比具有一定的优势,但在具体实施过程中也面临着诸多问题.要科学地在计算机基础课程中使用分层教学,必须找到相应的实施办法. 相似文献
1