基于生物启发的新型隔震系统设计与可应用性研究

目的对典型框架结构进行隔震设计,验证基于生物启发的新型被动基础(BIO)隔震系统在工程中的应用.方法基于ETABS数值模型,利用ETABS软件中自带的Multi-Linear Elastic单元和Plastic(Wen)单元组合形成新型BIO模拟单元.并与传统线性隔震进行对比.结果组合BIO单元能够较好地模拟BIO元件的力学行为和耗能特征.隔震结构的周期延长为未隔震结构的3.7倍左右,水平减震系数可达到0.29.BIO隔震系统在罕遇地震下支座最大位移为219 mm,小于支座位移限值350mm.对于基底剪力的改善比例在10%~25%,对于隔震层位移的改善比例在10%~25%.BIO隔震系统能够较好地满足《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)的要求.结论 BIO隔震系统与传统线性隔震系统相比,具有更好的耗能能力,能够有效地降低基底剪力,同时减小隔震层位移.     

型钢混凝土柱正截面承载力计算探讨

提出了一种型钢混凝土柱正截面承载力计算方法.与我国工程技术人员主要采用的日本叠加计算方法相比,此方法具有计算简单,节约材料,适应性强等特点,其计算结果与理论值很接近.     

牺牲自己也要培养孩子的父亲--莫扎特的成长经历

莫扎特恐怕在古今中外的众多天才中也是数一数二的,他具有令人难以置信的奇迹般的才能。而使他的才能结出丰硕之果的是他的父亲。他父亲是一个以自我为中心的教育爸爸。有人曾污蔑他把孩子的才能当成摇钱树,这种说法实在有些太过分了。因为即使是莫扎特,刚出生时也是一个不识字、不懂乐谱的小婴儿。     

野果加工利用的重要经济意义

<正> 河南省地处中原、野生植物资源丰富,酸枣、山杏、野桃、杜梨、野山楂、软枣、毛樱桃、山葡萄、山李子、三叶木通、野柿等野果产量很大,有的年产量达百万公斤以上。从各县医药公司收购的杏仁量来计算,野生山杏的年产量为二百万公斤以上。但是,大量的野生植物资源并未很好开发利用,造成资源浪费。本文重点论述野果加工利用的重要意义。一、野果营养丰富且无残毒 1、酸枣经化验,酸枣皮肉中含有蛋白贡、醣类、各种有机酸、多种氨基酸和各种维生素,特别是维生素C的含量高达830—1170毫克/100克鲜果、维生素P含量达2000—3000毫克/100克鲜果;还含有环磷酸鸟甙(CAMP)5、4毫微克分子/克、环磷酸腺甙(CGMP)63.7±12.3毫微克分子/克等激     

酸压施工工序及应用举例

本文系统介绍了酸压及施工工序。针对某具体油层选择了适当的酸液体系以及正确的施工方法、质量控制手段,获得了较好的效果,切实提高了油井产能。     

再谈光线反向时的处理方法

应用光线反向时的处理方法对一共轴球面光学系统进行了计算，并进一步对必须使用该方法的范围做了讨论。     

有限个因子之积的极限运算法则之拓广及其应用

在极限的计算过程中,常常会遇到有限个因子之积的极限计算;而极限运算法则中,强调要求时,才有这样给极限的计算带来很大的困难.实际上,只要上条件中的A不等于零,g(x)极限存在与否,上结论仍是成立的,即有下定理:     

可预防中风的食物

中风是中医学病症名,是一种重病。如果患了这病,有50％的病人死于发病的一个月内,有25％的病人有半身不遂等严重后遗症,有20％的病人有轻度残废,仅有5％的病人近于完全恢复。所以,中风素有发病率高、死亡率高和致残率高的三高疾病     

利用全球网创设千变万化的课堂

本文介绍了全球网的广泛运用给课堂教学带来的变化:改变教育目标,促进个别化教学,培养协作精神、学生思维能力和创造能力,改变了师生关系,资源信息共享,确立终身教育的信念等;指出课堂中运用全球网进行教学时可能产生的一些问题:缺少逻辑组织,诱惑人的网址,对于可靠性的疑惑,个别化教学与班级授课的结合问题,片面强调运用全球网,教师角色的问题;提出了若干利用全球网络进行教学的策略:根据学生的需要决定,与教学目标紧密联系,决定内容,组织安排信息,网络呈现要结构化。在一个新的视角下来审察新的课堂教学模式,有一定的现实意义。