大学生知识获取行为模式研究

介绍了知识获取的研究背景，通过对大学生阅读方式的调查，分析了大学生知识荻取的方式，指出图书馆要了解读者的知识需求．了解读者获取知识的习惯，才能提升图书馆的服务质量。