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1.
基于符号代码运用的创新性英语口译实践体系构建研究
田仙枝
胡丽
易敏
张丹丹
段中燕
付诗惟
《长沙大学学报》
2015,(3):152-154
根据高等教育的规律,从开发内化教学模式和学生就业趋势的要求出发,通过为期两年的符号代码的运用与口译创新性教学实践,构建了一套创新性口译实践体系。该体系构建主要包括信息设备实践体系构建、三习题库构建、测试系统构建、评估和反馈系统构建四大部分。实践证明,新型实践体系有益于提高学生口译能力,构建后的体系还需在实践中进一步完善。
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