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高师院校如何构建实验教学体系 总被引:4,自引:1,他引:3
于明波 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2000,(4)
从高师特点出发,分析高师院校在知识经济时代的地位和作用,确定高师学生知识能力结构,改革理科专业课程结构,理工渗透,构建实验教学体系. 相似文献
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