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1.
高职院校隐性文化的现状及对策
于庆民
《科技信息》
2010,(32):13-13
学校文化的教育性不容忽视,目前学校文化的建设仍停留在肤浅的、表象的层面上,片面理解学校文化概念,忽视学校文化的整体性。要加强学校隐性文化建设,应该采取如下对策:研究特征,整体规划,强化落实;以人为本,创造条件,全员参与;两者并重,把握整体,突出特色;与时俱进,丰富内涵,提高品位。
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