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丁锦伟 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1998,(1)
语文课如何进行审美教育?本文从三个方面加以论述,并提出了“情”是美育的主线,“活”是美育的生命,“导”是美育的关键的观点,对中学语文教学有一定指导意义。 相似文献
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