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现代职教理念提出教师应成为学生学习的引导者、知识的转化者、团队的协调者和知识建构的促进者,而互联网的发展,更将这种需求明晰为学生自主学习能力的培育者。这种转换不可能仅凭借教师一方完成,需要学校方从考评机制、管理体制等方面提供支持。
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随着信息技术的发展,电子商务已成为义乌中小企业参与经济全球化、参与市场竞争所必需的手段。本文就义乌中小企业应用网络营销的现状和问题进行了细致的分析,特别是对这些问题出现的原因进行了深入的研究和探讨,最后提出了相应的对策。
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参照国内外大量电子商务创业绩效影响因素研究的结果,本研究设计了测量问卷,并对185家电子商务创业企业进行了问卷测量,在信度和效度分析的基础上,对测量所得数据进行了因子分析和回归分析。结果显示,影响电子商务创业绩效的关键因素是创业者特征中的知识因素、内部控制因素、成就动机因素以及创业环境中的政策因素。
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