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1
1.
参与式教学在电子信息工程专业英语教学中的应用
总被引:1,自引:0,他引:1
张相芬
杨敏
丁大刚
朱品昌
叶宏
《科技信息》
2010,(22):I0009-I0009
电子专业英语是一门实践性很强的专业课程,传统的填鸭式教学方法无法适应该课程培养学生阅读理解和翻译写作等各方面能力的要求。根据高等教育的教学要求和学生特点,我们在教学实践中把参与式教学思想运用到电子专业英语教学中,取得了良好的教学效果。
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