科学传播应用者的局限性及内省性——对内蒙古某县测土配方施肥技术推广的案例研究

20世纪80年代西方就开始了公众理解科学运动,其理念及传播模型在不断优化,但最终目标及不同主体的利益关系并没有发生根本性变化.在中国,在特殊的政治体制影响下,官方运作者始终处于较突出的地位.文章通过对内蒙古某县测土配方施肥技术推广的案例研究,基于温的“内省模型”理论,分析在中国的具体社会与境中的不同科学传播应用者相互博弈的复杂关系以及各自的局限性和内省性,并重点关注官方运作者的内省状况.     

中国农村科学传播内容失衡问题及建议

 科学传播的内容失衡问题在世界各国都存在,但在中国更加突出,尤其对于农村科学传播领域。在中国传统中,科学传播内容更加偏重于直接面向生产生活实际的技能,而直接影响科学素质的知识较少,对于科学思想和精神等的理性内容往往处于被忽视的状态。自20 世纪90 年代以来,虽然已经融入了较多先进理念,但是这一失衡问题依然存在,甚至出现了更加尖锐的新矛盾。     

论转型期的农村科技传播模式——以“农资店”的科技传播功能为例

在当下中国农村发展的转型期,农村科技传播模式也在发生着转型,科技传播主体已经走向了多元化。其中,"农资店"发挥了越来越重要的补充作用,反映了中国农村科技传播模式发展的新趋向,但目前并没有引起科技传播界的重视。本文以内蒙古呼伦贝尔市某旗L镇的"农资店"为个案,通过分析其科技传播功能,讨论转型期中国农村科技传播模式的特点。