全文获取类型
收费全文 | 101篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
系统科学 | 4篇 |
丛书文集 | 1篇 |
教育与普及 | 6篇 |
理论与方法论 | 4篇 |
综合类 | 91篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在减阻机理的研究中,减阻流体的粘弹性质占有重要的地位,因此测定减阻流体的粘弹性质具有不可低估的意义。 相似文献
2.
1 STS 教育思想与当前教育改革STS(Science,Technology,Society)教育思想,最初作为一种观念性认识是由联合国教科文组织在80年代初期召开的一次“关于工业革命的社会含义”讨论会上首次提出来的.它强调科学、技术、社会三者之间的联系,突出科学知识在生产、技术和社会应用中的重大作用.并认为应当把科学、技术与社会的相互关系作为理科教育中课程研究和师资 相似文献
3.
巫云仙 《北京联合大学学报(自然科学版)》1998,12(4):47-51
知识经济是与传统的农业经济、工业经济不同的一种新的经济形态,是当今世界经济发展的主要趋势,我国经济发展战略的制定,经济增长方式的根本转变,科教兴国战略以及可持续展战略的实施,都与知识经济密切相关,在当前条件下,我国的社会主义建设将面临着实现工业化和走向知识经济的双重挑战。 相似文献
4.
经济的发展和城市化进程的不断推进带动了城市建设和建筑设施的发展。目前我国高层建筑物数量不断增加,中央空调使用的数量也在逐步增加。如今,高层建筑物的中央空调设备日益普遍,其是一种主要的建筑运行系统,在使用时会产生很大的能源消耗。该文分析了中央空调设施使用中节能管理存在的问题,并提出了解决措施。 相似文献
5.
6.
在初中物理教学中,通过不断提出问题来激发学生的探求精神.同时可以把抽象的问题具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,从而激发学生发现问题的欲望和探究问题的热情,为学生发现问题和探究问题创造条件. 相似文献
7.
玻尔兹曼的工作使人们首次发现,统计力学熵函数可以定量描述准静态过程中近独立了系的热学分子秩序。由于玻尔兹曼没有明确定义分子运动秩序的无序态和有序态,也没有阐述清楚玻尔兹曼熵关系式与克劳修斯熵函数之间的相互关系,加之普 相似文献
8.
本文在介绍虚拟仪器技术的涵义、组成和分类的基础上,分析了虚拟仪器技术的突出特点,对虚拟仪器技术的应用发展前景进行了展望。 相似文献
9.
本文以“认知弹性理论为依据,给出了一种自学能力培养体系的“超文本”教学设计方法。” 相似文献
10.
本文通过减压井在潮州供水枢纽工程西溪厂房高承压水条件下深厚软基基坑开挖中的成功应用实例,介绍了减压井的施工方法、质量控制等,总结了其应用于深基坑开挖的优缺点,对同类工程具有借鉴价值。 相似文献