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1.
本文以科学基金资助项目的科学伦理问题为切入点,重点对人类受试者保护的伦理法律制度框架内容进行论述,并对我国科学伦理法律制度构建提出建设性意见。  相似文献   
2.
作为澳大利亚最重要的国家科学基金机构,近年来澳大利亚研究理事会( ARC)和国家健康与医学研究理事会( NHMRC)在建立健全针对受资助研究项目的多层次、系统化的研究伦理审查监督与问责制度方面,取得了一系列成果.本文专门就这一问题展开探讨,以期为我国科学基金相关制度的健全和完善提供经验借鉴.  相似文献   
3.
脑性瘫痪(CP)指的是从出生前到出生后1个月以内,因各种原因所致的非进行性脑损伤,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,同时经常伴有其他如智力低下、语言障碍、癫痫等并发障碍。由于脑瘫病情复杂,大脑受损范围较广,单纯运用某种疗法难以达到理想的治疗效果,所以目前多采用综合治疗的方法,其优势在于能将各种方法的治疗作用加以整合,  相似文献   
4.
通过对照实验,比较体育俱乐部模式教学与传统模式教学下学生的学习态度、兴趣、特点、效果等。结果显示,体育课实施俱乐部模式教学效果非常好,在高职院校实施体育俱乐部模式教学是可行的。  相似文献   
5.
“知情同意”涉及人类研究活动中受试者权益保障制度的核心内容,它由信息提供、理解、自愿、过程的持续性这4项要素构成.本文结合英美等国科学基金保护受试者立法,对这4项要素的内涵进行系统解析,为完善中国有关立法寻求经验借鉴.  相似文献   
6.
红外测温技术是相对于传统的测温仪更加科学的一种测温技术,本文从红外线测温技术的原理、与传统测温仪的区别以及红外线测温技术的应用三个方面介绍了其在变电系统中发挥的重要作用。  相似文献   
7.
本文通过对世界各国科研诚信立法的基本模式进行梳理.明确提出了我国科研诚信立法模式的主要特征以及存在的问题,并提出了完善建议。  相似文献   
8.
羽毛球运动中,如果缺乏专业指导,动作不科学、不规范,就容易造成运动损伤。通过查阅文献资料、与被试访谈等方法,探究损伤的成因,采取相应的预防及消除措施,可以减少损伤的发生,提高运动能力。  相似文献   
9.
多媒体技术在高校乒乓球教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生在学习乒乓球的过程中往往感到"入门易、掌握难、运用更难"。利用文献资料法、观察法、访谈法对多媒体技术在当前高校乒乓球教学中的运用进行调查,结果显示,在教学中合理应用多媒体技术可以化动为静,化繁为简,化难为易,丰富教学内容,拓宽学生的视野,提高学生的学习兴趣和自主学习能力,使教学效果达到最优。  相似文献   
10.
科学基金事业的良性发展离不开健全、完善的科学基金法律体系的保障。后者对前者的主要保障作用体现在确立权责、价值平衡、规范程序、保障实效四个方面。这既是国外科学基金制度发展的成功经验.也应当成为我国科学基金法制健全的未来发展方向.  相似文献   
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