为了人类的生存环境更美好——记教育部“污染环境修复与生态系统健康”创新团队

杨肖娥，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，浙江大学环境与资源学院博士生导师，“环境修复与生态健康教育部重点实验室”主任，浙江省首批特级专家。2005年，她带领的“污染环境修复与生态系统健康”科研团队入选为教育部创新团队。     

体育选课系统应用功能的设计及在教学管理中的应用研究

利用体育选课系统收集数据,开发出强大的、具有人性化的应用功能,为体育教学质量监控提供方便。高效率的、人性化的设计与应用将会给体育课程的改革提供管理上的支持与帮助。     

基于CELTS的学习辅助系统设计与实现

教育信息化技术标准CELTS为教育资源建设制定了统一规范.针对一个实验性学习辅助系统,探讨CELTS标准在具体应用系统的设计与实现中的适用问题.围绕CELTS的体系框架、学习对象元数据、学习者信息模型、教育资源建设规范等几个主要子标准的应用方式和协议绑定进行讨论,在此基础上给出学习辅助系统中应用CELTS标准的一种具体实现.     

机械设计课堂教学中的理论联系实际

《机械设计》是从事机械设计和学生毕业设计的重要的理论基础之一,如何使学生牢固的掌握《机械设计》的基本理论知识是我们教育工作者需要研究的问题之一。在《机械设计》课程的讲解中理论联系实际,使学生明确为什么学,学习的目的是什么,从而使学生更好地掌握基础理论,并将其更好地运用于实际设计。     

One-Dimensional Anisotropic Band Gap Structure

IntroductionSincethenewconceptofphotoniccrystalswasbroughtforward[1],therehasbeengreatprogressinboththeoreticalandexperimentalinvestigationsofthisfield.Theexistenceofaphotonicbandgapinwhichpropagationofelectromagneticwaveisforbiddengivesrisetoanumberofinterestingandusefulproperties.Considerableattentionhasbeenpaidtotheone-dimensionalphotoniccrystal.Forordinaryones,analyticexpressionsoftheelectromagneticmodedensitywereobtainedbyBendicksonetal.[2];astotherandommodel,competitionofdifferentscatte…     

铜基体镀铬的工艺实践

在电镀生产中遇到许多难题。由于缺乏实践经验,有时便会束手无策,我在电镀第一线上对此有很深的感受。于是我逐渐认识到,一个电镀技术人员要到生产实际中去,要学会电镀、掌握电镀、控制和管理电镀。十年来我始终坚持这个信念,坚持在生产第一线中磨炼,提高了自己解决实际问题的能力,积累了较为丰富的经验。由于铬层的良好性能,使镀铬一直在电镀工业中占有重要地位。电镀铬属于单金属电镀,与其他单金属电镀相比,有许多共同之处,但是它又有一些其它单金属所没有的特点。因此,镀铬是电镀单金属中一个比较特殊的镀种。铜基体镀铬主要利用铬层的高硬度和耐磨损性。因此,他对镀铬工艺要求十分严格。     

固态纳米孔中DNA分子再捕捉的探测和分析

<正>基于纳米孔的单分子测控技术有望为实现廉价而快速的个体基因测序提供关键的物理基础.固态纳米孔因其与现代微加工技术兼容及可实现器件高度集成而尤其受到关注.然而,利用固体纳米孔实现单个DNA分子的测序目前仍有几个关键的困难需要克服.其一即为单个DNA分子在纳米孔中运动的控制.通过对单个DNA分子的再捕捉可以揭示其在纳米孔中的动力学特征,并且通过进一步发展该技术将有望在碱基分辨中显著提高信