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本文以学校管理导入CIS系统现存几个主要问题为研究起点,对CIS系统的概念界定产生效应、导入意义及导入应注意问题进行分析,指出学校管理导入CIS系统是一项文化战略,应以创名(品)牌学校为宗旨,以系统性、差异性为原则,走出“表象化CI”误区,最终实现学校办学有特色并具有能可持续性发展性。 相似文献
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以兔抗肌动蛋白抗体为一抗,FITC偶联的羊抗兔IgG为二抗进行间接免疫荧光实验,结果显示唾腺染色体与抗体呈阳性反应,较亮的荧光区域主要集中于唾腺染色体的带纹处。说明肌动蛋白动存在于唾腺染色体中,并且可能主要分布于带纹区。 相似文献
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