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桥梁承载能力状态评估的模糊神经网络推理方法 总被引：5，自引：0，他引：5
在综合现有的状态评估理论方法的基础上,提出了基于层次分析的承载能力状态评估模型.结合模糊理论和神经网络技术,建立了一套基于监测信息输入的模糊神经网络推理系统框架,并利用模糊规则生成的规则库作为神经网络训练和学习的样本.利用实例验证了采用此智能评估技术进行承载能力状态评估的可行性和实用性. 相似文献
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建筑力学课程特点及教学方法研究 总被引：7，自引：0，他引：7
针对建筑类专业建筑力学课程特点和教学过程中存在的问题,以培养学生创新思维,为注册建筑师奠定力学基础为总体目标,探讨了此类课程的教学方法;通过3年的教学实践,在培养学生力学概念、结构分析的基本技能和提高学生的创新能力等方面得到了较大的提高。 相似文献
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结构力学概念的加强和力学综合能力的培养 总被引：2，自引：2，他引：2
从力学知识体系、教学环节和定性结构力学的课程建设等方面阐述了如何加强学生力学概念和培养力学综合分析能力.从更高层次上理解结构分析基本理论的实质,认识计算机广泛应用条件下结构定性分析的重要意义,了解和掌握构建结构计算模型的规律和方法,进一步深入理解概念设计的一般原则四个方面提出了定性结构力学的教学要求. 相似文献
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