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汪令江 《成都大学学报(自然科学版)》1991,10(4):14-22
本文根据几何原理,利用向量几何的方式,研究并给出了直观地构造通用投影(包括中心投影和平行投影)变换矩阵的方法和算法,以及投影变换矩阵式。利用它进行投影变换,保证生成的投影图正确,符合投影原理。排除了透视图变形的问题。应用证明:使用这种方法具有直观、简明、结果正确的特点,且达到了矩阵法的运算速度,在计算机生成三维图形的投影变换中有较大的使用价值。 相似文献
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汪令江 《成都大学学报(自然科学版)》1993,12(3):2-5
<正> 党的十四大已明确提出,经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。建立新的经济体制,不仅是经济领域的问题,而且同政治体制、科技体制、教育体制紧密相关。市 相似文献
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成都软件产业人才有效供给的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析成都软件产业可持续发展对人才需求的基础上,从有效解决成都软件人才供给矛盾出发,提出了"平台+插件"软件人才培养模式,并对该模式的内涵、特点和实施效果做了一定的分析. 相似文献
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比较了运用电子束光刻技术和真空薄膜沉积技术制备的宽度和厚度分别为20~250nm和10nm的系列铁磁金属薄膜纳米点连接在不同温度下的磁电阻现象和I-V特性,得出了铁磁金属薄膜纳米点连接的磁电阻和电阻与它的中间部位纳米局部区域的宽度之间没有必然关系,说明铁磁金属薄膜纳米点连接的中间部位纳米局部区域的电阻与它两端的两个微米尺度的铁磁金属薄膜电极的电阻相比不起绝对决定作用,也就是说,我们所测得的铁磁金属薄膜纳米点连接的电阻主要来自于它的两个微米尺度的铁磁金属薄膜电极.比较了铁磁金属薄膜纳米点连接和在同样真空薄膜沉积条件下制备的同样厚度的0.2cm×0.8cm的铁磁金属薄膜的磁电阻之间的关系,发现与薄膜相比,纳米点连接样品的磁电阻比例普遍得到较大的提高,也就是说我们所测量的铁磁金属薄膜纳米点连接的磁电阻主要来自于纳米点连接样品的中间部位纳米局部区域.可以得出在铁磁金属薄膜纳米点连接中,由于具有很高磁电阻比例的中间部位纳米局部区域的电阻与具有很低磁电阻比例的微米尺度的铁磁金属薄膜电极的电阻相比很小,所以整个铁磁金属薄膜纳米点连接的电子输运行为由样品的微米尺度的铁磁金属薄膜电极的电子输运行为决定,表现为它所呈现的是线性的... 相似文献
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本科应用型人才培养模式的研究与实践 总被引:20,自引:0,他引:20
针对我国本科人才培养中存在的问题,对本科人才的培养目标及培养模式等问题做了理性思考,提出了"两段式"培养过程,"两平台,多方向"本科应用型人才培养模式,并对该模式及其实践情况进行了分析 相似文献
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高职高专应用性人才培养模式的研究与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
本文着眼于高职高专技术应用性人才的培养 ,对高职高专教学改革的思路、培养目标、人才知识、能力、素质结构、课程体系等系列问题进行了分析 ,对应用性人才培养的模式进行了探索。 相似文献
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计算机辅助教学新技术探索 总被引:2,自引:0,他引:2
汪令江 《成都大学学报(自然科学版)》1994,13(3):29-35
本文阐述了计算机辅助教学的含义、作用、意义及其产生和发展,分析了计算机辅助教学在我国的进展及其存在的问题,在此基础上介绍了我校开展这项工作的思路 相似文献
10.
汪令江 《成都大学学报(自然科学版)》1994,13(4):7-12
本文以国家教委批准的第一批专业教改试点专业机制专业的培养目标和规格入手,明确培养的人才应具备的知识和能力结构,并进一步分析了课程设置体系的框架和特色。 相似文献