论新课程背景下思想政治教师的角色定位

新一轮的课程改革对教师的角色定位提出了新的具体要求。教师必须转变角色,才能走进新课程,适应新课程。本文通过对新课程理念的具体分析对思想政治课教师角色进行了重新定位,即:学生学习的促进者;学生学习的组织者;教育教学的研究者以及课程的建设和开发者。     

大豆蛋白纤维的研制及其产品开发

综述了大豆蛋白纤维及其产品的开发原理，并对大豆蛋白纤维及其织物的风格特性作出了评价，以期进一步推动大豆蛋白纤维的开发工作快速发展。     

发现孙氏振元龙

正2014年11月,一个寒气袭人的凌晨,此时离天亮还有几个小时。我下了出租车,挤过人群,来到北京火车站。我手里攥着车票,在赶早班火车的人潮中艰难前行。离我要坐的那班车的发车时间越来越近,我开始紧张起来。我不知道该往哪里走。孤身一人的我,能讲