高技术——高等教育能迎接挑战吗?

为了弄清高技术与教育之间的关系,了解一下对高技术的需要以及八十年代美国学院和大学的状况,是很重要的。技术的发展主要基于一些具有科学、工程学和相关学科的背景的独特领域(individuals)。彼得·德鲁克(Peter Druker)在讨论应用科学与应用技术时指出:     

对称冠醚菁染料的合成

冠醚菁染料迄今未见报道。作者成功地合成了2-甲基-5,6-骈-(15-冠-5)-苯骈噻唑(Ⅰ),2-甲基-3-乙基-5,6-骈-(15-冠-5)-苯骈噻唑碘季铵盐(Ⅱ);最后成功地合成了一种新型冠醚菁染料——3,3′-二乙基-5,6,5′,6′-双骈-(15-冠-5)-硫碳菁碘季铵盐(Ⅲ)。