大学生素质教育与创新能力的培养

文章把培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点,创造有利于大学生创新能力培养的氛围,探索了大学生第二课堂在学生素质培养中的作用以及高校师资、教育管理新模式对学生创新精神、创新能力培养的重要作用。     

乘积空间中映射的拓扑度

本文在乘积空间上建立了广义积严格集压缩场，在其上定义了拓扑度，并证明了该度具有通常度的基本性质。     

一类映射的多值拓扑度

本文对一类映射定义了多值拓扑度,这种度具有通常度的一些基本性质,最后证明了几个不动点定理。     

关于S-可分解算子的集谱

设T是Banach空间X上有界S-可分解算子,在假设了有单值扩张性质之下,我们讨论了T的集谱。     

射箭技术的训练方法探讨

如今的射箭比赛已不是运动员之间简单的体力、技术和战术的比赛,而是运动员的聪明才智和教练员的训练方法和教学艺术的竞争。本文在分析射箭技术动作技能形成的生理机制的基础上,提出射箭技术训练的方法步骤。     

缓解压力,做心理健康的当代大学生

当前在校大学生中不同程度地存在因各种压力而引起的心理问题,这将影响大学生在校的学习和生活,应通过不同途径来缓解压力,以保证心理健康。     

线性算子的算子分解

文[1]引入了具有单位分解的算子,证明了T∈B(X)是可分解的当且仅当T是具有单位分解的。本文推广了那里的定义,引入了具有A-分解的算子。证明了在一定条件下,具有A-分解的算子是可分解的或S-可分解的。     

广义Φ-单调映射

本文讨论了Φ为集值映射时的Φ-单调映射.     

烹饪对食物中持久性有机污染物含量和分布的影响

持久性有机污染物(POPs)因具有高毒性而对人体健康造成威胁.日常饮食尤其是动物性食物的摄入是人体摄入POPs的主要途径.来源于各种生物体的食物原料,除少数可以直接食用外,大多数需要经过烹饪加工后才能食用,而烹饪过程中发生的多种理化反应能够使食物中POPs的含量和分布发生改变.本文简述了食物中POPs含量在烹饪前后的变化以及烹饪对食物中POPs分布影响的相关研究.     

禾本科植物中调控产率基因GS5的进化

GS5作为正调控水稻粒径大小的基因,对于水稻的产率调控具有十分重要的作用,然而关于GS5基因家族的进化还不是很清楚.通过对水稻中的GS5基因和水稻、高粱、玉米、二叶短柄草、谷子的全基因组序列分别进行比较分析,发现在五个禾本科植物中均有调控粒径大小的基因存在;共线性分析揭示基因倍增有利于GS5基因家族的扩增;另外,系统发育分析表明其家族中有些基因的进化速率明显较快,这将使得一些基因会较快变异为新的基因序列.