走向发明达人（二）

实施科教兴国伟大战略离不开入，创新实践更离不开发明家，自然也离不开小发明家——几十年后的开创型人才!为此，我为沈阳日报报业集团的《青年科学》杂志及爱科学的所有读者们撰写了《小小发明家必读》一书，目的是为播下科教兴国的种子，在当代青少年中生根发芽，开花结果。     

铅笔的联想

创造性思维会产生新颖的构思,独特的设想,既要根据以往的经验和知识,又要超越已有的经验和知识,这种超越,就需要联想,它是创造性思维的核心过程。如果说想象是灵感的源泉,给人开拓了一个新的思维境界,那么联想就是达到这个境界的阶梯。联想是从一事物、概念、方法、形象想到另一事物、概念、方法和形象的心理活动。比如,从红铅笔联想到蓝铅笔,从写联想到画,从画圆圈联想到印圆点,从圆柱联想到筷子。联想是一个奇妙的思维过程,立即会得到另一个答案。一个人的联想越丰富,联想越远,就越有创造性。联想有一定的方法,如何从山联想到盘子呢?根据…