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教育与普及
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2005年
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1
1.
对新世纪历史教学的一些浅显认识
吴姝虹
《科学之友》
2005,(5)
面对当今社会迅猛发展的时代,指出历史教学应顺应新时代要求,从教师的教学方法,手段以及个人具备素质几方面进行创新改革,从而培养出跨世纪的新人。
相似文献
2.
对新世纪历史教学的一些浅显认识
吴姝虹
《科学之友》
2005,(22):74-75
面对当今社会迅猛发展的时代,指出历史教学应顺应新时代要求,从教师的教学方法,手段以及个人具备素质几方面进行创新改革,从而培养出跨世纪的新人.
相似文献
1
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