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生态学是一门理论性较广,实践性较强的课程。探讨该课程教学改革思路和方向,有利于促进学生对该课程理论知识和实践能力的掌握,为培养具有创新型人才奠定良好的基础。该文指出在教学中,应结合学生实际,精选教学内容,加大实践教学,采取不定式的教学手段和方法,改革考评机制等措施,激发学生学习积极性和主动性,培养学生的创新思维和能力,提高学生的综合素养。 相似文献
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对军队院校任职教育综合实践性教学体系建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从提高军队院校开展任职教育工作的效果出发,阐述了军队院校任职教育综合实践性教学体系建设的基本原则;总体设计了综合实践性教学体系的基本内容;提出了发展和完善综合实践性教学体系的基本措施。 相似文献
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通过电聚合法一步制备了聚没食子酸材料修饰玻碳电极(Poly(GA)/GCE),构建了一种简单、灵敏的电化学传感器用于测定氧氟沙星(OFL).扫描电镜(SEM)图像研究表明,没食子酸聚合物成功修饰到玻碳电极表面.用电化学阻抗谱(EIS)和循环伏安法(CV)研究了电极的电化学性能,发现修饰电极阻抗减小并且对OFL的电流响应显著增强.在优化了电聚合循环次数、没食子酸浓度等电化学参数后,该传感器线性范围为1.0~100μmol·L~(-1),灵敏度为2 704,检出限为0.3μmol·L~(-1)(S/N=3).该传感器具有电流响应快、重复性好、稳定性好等优点,可用于药物和生物样品中OFL的测定. 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节.阅读质量的好坏.关系到其它学科的学习.本文笔者主要从培养兴趣、认知学习、创设情境等环节谈起对小学生阅读能力的培养,从而为培养小学生的阅读能力提供有力的途径. 相似文献
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本文结合作者多年的教学实践,对数字电子技术教学方法进行研究和总结,在此基础上开展了一系列有益的探索,以解决实际教学中教学方法的选择与学生的学习兴趣和创新性的培养、理论教学与实践训练相统一等问题。 相似文献
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为实现仅用一幅二维图像,在系统参数未知且可变条件下,在真正的三维欧氏空间重构三维场景,其解决的首要关键问题是研究合适的编码结构光照明方法.文章采用伪随机彩色空间编码的可靠模型算法设计该主动视觉系统的多种编码投影模板,探索实现三维场景表面高分辨率伪随机彩色空间编码的特征化新技术,该编码窗口唯一性能唯一辨识待重构场景表面上每一特征点,解决场景重构特征点的匹配瓶颈难题,其不标定三维欧氏重构结果证实该文设计方法具有有效性. 相似文献
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卫敏 《科技导报(北京)》2012,30(27):11-11
物种多样性是物种丰富度和分布均匀度的综合反映,体现了群落结构类型、组织水平、发展阶段、稳定程度和生境的差异,是揭示植被组织水平的生态基础,反映了生物群落在组成、结构、功能和动态方面表现出的异质性。林芝地区是西藏原始森林的主要分布区,该区保留着我国目前为数不多的保持原始状态的森林,这些森林大多分布在我国及周边国家大江大河的上游,在维护江河中下游地区的生态平衡和国民经济发展中发挥着重要作用。川滇高山栎是世界上分布最高的常绿阔叶林树种,是青藏高原最具有代表性的主要硬叶栎林类型,大多分布在江河上游陡坡地带,是极好的土木保持和水源涵养林。 相似文献
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考虑支撑作用的深基坑整体稳定性可靠度分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以往对带支撑的深基坑整体稳定性分析时,相关的基坑工程规范并未考虑支撑的作用,这势必会造成安全系数值或可靠度指标值与实际不符.针对这一问题,结合可靠度优化算法,建立可考虑支撑作用的优化模型,分析支撑对基坑整体稳定性的有益作用以及支护桩嵌固深度均值和变异性对可靠度指标的影响.结果表明,考虑支撑作用的整体稳定性可靠度指标值明显提高,失效概率大大降低,而安全系数增幅较小;嵌固深度的均值和变异系数对可靠度指标有显著影响.在进行基坑设计时,采用可靠度分析方法计算的支护桩嵌固深度较安全系数设计法更为经济合理. 相似文献
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酒石酸插层水滑石层间距的可控性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用本室创制的返混沉淀法制备了酒石酸插层水滑石(LDHs),采用X射线衍射(XRD)、红外光谱 (FT.IR)电感耦合等离子光谱 (ICP)对其结构和层板组成进行表征。考察了层间距与制备条件 pH值的关系,发现插层产物层间距随pH值增加存在先增加后减小的变化趋势,这是由于酒石酸离子在层间的排列发生变化造成的。 相似文献