自主式交通系统功能架构优化密度峰值聚类算法

自主式交通系统(autonomous transportation system, ATS)是为应对主动式智慧交通发展趋势而提出的新一代交通系统。为科学合理地构建ATS功能架构,提出了一种面向多属性文本的优化密度峰值聚类算法(density peaks clustering, DPC)。该算法结合交通系统功能架构的基本特征,通过改进的词频-逆向文档频率算法与文本向量空间模型,将多属性文本转化成空间维度坐标。再利用高斯函数和决策值优化DPC算法进行聚类,并结合轮廓系数对聚类结果进行评价。为了检验算法的合理性,在ATS道路自动驾驶场景下,基于道路载运工具运行服务域、交通基础设施管理服务域和交通安全管理服务域的功能数据集进行了算例分析,依据聚类结果绘制功能架构图。架构图由自主感知-自主学习-自主决策-自主响应4层构成,验证了ATS应用场景中功能架构优化算法的可行性和合理性。算例结果表明：该算法的构建具有鲁棒性,算例轮廓系数整体均值为0.84,与原算法相比解决了聚类过程中聚类中心难以划定的问题;与原智能交通系统中的各架构设计相比,该功能架构更具有层次性和逻辑性。该优化算法能够促进新一代交通系统...     

环上矩阵的Drazin逆

本文中，我们利用π－正则环的理论，使用具有一般性的方法，对环上矩阵的Ｄｒａｚｉｎ逆进行了讨论，得到了环上一切矩阵的Ｄｒａｘｉｎ逆存在的若干充分必要条件。     

我校与陕西福天宝集团公司签定技术转让协议

20 0 0年 1 1月 9日 ,我校与陕西福天宝集团公司在该集团公司举行了“年产 50 0 t含重金属离子污水处理剂 DTCR技术成果转让签约仪式”,技术转让费成交 60万元。这是继 7日在杨凌农高会对该项目拍卖后双方具有实质性进展的再合作。我校副校长朱恪孝 ,“2 1 1工程”办公室、科研处有关负责人 ,以及陕西福天宝集团公司董事长吴言强、总经理黄翠萍等出席了签约仪式。这项技术成果是由我校化学研究所孙来九教授、王文丰副教授等人开发研制的环保产品 ,该产品是一种液体高分子螯合树脂 ,能与废水中的重金属离子迅速反应生成水不溶性络合盐而达…     

母体相组成对CO低变铜系催化剂性能的影响

使用XRD、TPR、TPD和活性评价装置等技术设备,研究Cu-Zn-Al催化剂母体相组成对其催化性能的影响。结果表明,母体为HZ相的催化剂活性高,母体为FC相的热稳定性好,母体以ML相为主相的催化剂性能差。通过选择适宜的Cu/Zn/Al比和控制制备条件,获得适宜比例的FC、HZ、ML三相态混合母体是制备性能优良的低变催化剂的基础。制备出了活性高、热稳定性好的CO低温变换催化剂。     

山楂对心血管系統药理作用的初步研究

山楂为常用的中药,性味酸甘微温,能开胃消食,消积化滞,活血化阏,收敛止痢,向为重要的消导药。《本草纲目》记载本品“酸甘微温、消食积、补脾”,并用于“化饮食,消内积”,治疗肉类脂肪过多引起的疾患。近年来的研究证明,山楂对心血管系统有增加冠脉流量、降低血压、降低血脂、抗心律不齐和强心等多方面的药理作用。     

针刺穴位对人头顶诱发电位的影响

探讨针刺穴位,究竟对大脑皮层的机能状态发生什么影响,是研究针麻原理的课题之一。大脑皮层的诱发电位,在一定程度上,反映了感觉冲动的传入过程以及皮层的机能状态。近年来,针刺对大脑皮层诱发电位的影响,在动物上进行试验,已有许多报道,但在人体上进行试验的报道不多。现在,我们试图以人的头顶诱发电位(Vertex Potential)作为     

70B_2风机模型实验与性能曲线讨论

通过风机模型实验结果分析,对风机性能曲线进行探讨,提出风机实验方法及参数测定,得出性能曲线在驼峰左侧不稳定区曲线呈现不连续——称日曲线断裂,并略述产生的原因.同时指出曲线驼峰左侧“减阻”实验曲线滞后于“加阻”实验曲线等一些新概念.     

汉网公司“高速无线互联网系统设备”通过验收

2月19日，东湖新技术开发区管委会在由我校华工科技总公司控股的武汉汉网公司召开了开发区第一个科技部科技型中小企业技术创新基金项目的实地验收评审会，汉网公司研制开发项目——“高速无线互联网系统设备”顺利通过实地验收，得到验收专家组的充分肯定. 汉网公司研制的“高速无线互联网系统设备”项目于1999年10月在东湖新技术开发区管委会主持和推荐下获得创新基金立项，并按立项要求按期完成，这也是开发区所属创新项目中首先通过验收的项目.该系统采用了汉网公司具有自主知识产权的PDMA关键技术，能以高速、无线漫游的方式同时提供语音、文字、图像、视频等不同类型的数据传输，能极大地满足社会经济生活越来越迫切的对互联网的需求.验收专家一致认为，该系统设备的研制成功，将对我国移动通信产业的发展起到重要的示范和推动作用.     

试论社会转型与师范教育功能的转变

面对信息化、全球化的浪潮,对师范教育功能的认识不应仅限于师范教育如何对社会所提出的要求所作出的回应,而应从师范教育的内在属性出发寻找其变迁的动力与合法性基础。伴随着知识的增长方式与教师社会地位的变迁,有关师范教育功能的讨论也不应仅限于专业性与师范性的争论与探讨,还应更多地涉及社会转型过程中的知识性质与教师社会地位的变迁,呈现出应对社会发展的多元开放功能景象。