各向同性介质与单轴晶体界面上e光波法线的折射

根据光的电矢量满足的边条件，对各向同性介质与单轴晶体界面上e光波法线的折射进行了具体的讨论，得到了确定e光波法线在单轴晶体中传播方向的公式，并对几种特殊情况进行了具体讨论。指出了由所得结果可以确定e光光线的行进方向。     

三峡库区建设中政府行为分析

政府与市场是实现资源配置的两种最基本的形式，市场是资源配置的基础，政府行为主要是纠正市场失灵，但政府在干预过程中也可能出现政府失灵，目前我国在三峡库区建设中，既要加强政府行为的主导作用，同时也应重视及时防范与纠正政府行为有可能出现的失灵。     

军队形象塑造研究

军队形象是新世纪新阶段军队建设的重要内容。本文首先阐明了军队形象的含义和基本特征,接着分析了当前影响军队形象的不利因素,最后提出了塑造良好军队形象的途径。     

互联网企业投资的跟进者策略分析

在网络经济中电子商务投资的先行者已占得先机的情况下,跟进者应如何选择竞争策略?为解决这一问题,该文在对互联网企业投资的跟进者优劣势进行分析的基础上,建立了基于物种相互作用模型的互联网企业投资跟进者策略选择模型。结果表明,资源获取能力是影响跟进者策略选择的重要因素,跟进者在具有强竞争力的条件下,并购、合围策略是适合的战略选择;相反,则宜采取市场细分“拾余补漏”策略将与先行者的竞争关系转化为互惠共生关系。     

利用MLP和FFT实现快速脸部检测

提出了一种对静止图像进行快速脸部检测的方法.通过将多层感知器隐层神经元视为滤波器,利用快速傅立叶变换的性质,把时域卷积转换为频域乘积形式,在保持较高检测率的情况下提高了检测速度.实验证明,利用本文提出的算法可以获得较好的结果.     

构造Hadamard差集的新途径

利用环上的特殊非线性函数,提出构造参数为(4q\+2,q(2q-1),q(q-1))的Hadamard差集的新途径.     

利用信息技术教育,培养学生创新的能力

创新教育就是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题,下面以信息技术教育为例,谈谈如何在利用信息技术教育培养学生的创新能力。一、加强现代教育装备是开发学生能力的基础信息技术教育也可以说计算机教育,不可能让教师在黑板上讲知识,重要的是学生能有学习和练习实践的场所,也就是计算机教室。自2000年开始,我们就注意在加强其它基础设施建设的同时,下大力度为各镇乡中小学装备了计算机网络教室。资金采取自筹与补助相结合,品牌选取联想和清华同方,装备方式为政府集中采购。二、转变教师教育观念是开展创新教育的前提教学中进行创新能力的培养,首先要解决的问题是教师教育观念的问题。尤其应该使广大教师完全挣脱应试教育的束缚,大胆开展教育教学研究。应该清醒地认识到,教育不应该仅仅是训练和灌输的工具,它应该是发展认知的手段。素质教育的实施,教师和学生的积极性都得到了极大的尊重,由于学生积极参与,由于每个学生的创造性都受到重视,教师的权威将不再建立在学生的被动接受的基础上,而是建立在教师借助学生积极参与以促...     

n／1／／^—F＋^—F＋^—E排序问题的三个下界

在准时生产制思想的启发下，研究了一种使平均流程时间＾－Ｆ平均延误时间＾－Ｔ和平均提前时间＾－Ｅ之和最小新的排序问题。提出并证明了三种确定下界的方法，评价了它们的优劣，这三种下界为采用分支定界法求最优解创造了条件。