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一、教书育人工作领导体制现状分析目前高校教书育人工作仍沿用八十年代中期以来形成的“由党委统一领导、党政工团齐抓共管”的领导体制,即在校党委分管宣传思想工作的党委副书记和校行政分管教学或学生工作的副校长的直接领导下,由学校有关职能部门负责人组成校一级教书育人(三育人)领导小组(工作委员会),负责全面部署和组织实施教书育人工作;学校的院(系)一级也相应成立了院(系)领导小组。实践表明,这种体制有其优点和长处:一是普遍建立专门机构(尽管它非实体),充分体现了对这项工作的重视程度,在实际工作中,大多数高… 相似文献
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