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高等教育大众化——量的增长与质的飞跃   总被引：5，自引：0，他引：5  
韩国彦 《理工高教研究》2002,21(3):19-20,23
本文从高等教育大众化的必然性入手,探讨教育质量观的转变,分析中国高等教育从精英教育向大众化教育转化阶段所存在的问题,从而揭示实行高等教育大众化这一既定目标应该稳中求快,确保质量.  相似文献   
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