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《尔雅》是中国训治史上第一部成系统的训治专著，是西汉以前古书训估的总汇。它产生的具体年代汉作者众说纷云，尚未有定论。我比较同意赵振锋和徐朝华二位专家的意见，《尔雅》成书当在战国末年，是由当时一些儒生汇集各种古籍词语的训释资料编纂而成的，流传到秦汉间续有增补，西汉年间即为人所重。本文试图从训治体例（即按照各种训治材料成文的方式）和释词方式二方面阐述《尔雅》在训治学上的贡献和影响。一、《尔雅》开创了按意义分类编排的体例，对训活专著的发展产生深远影响。《尔雅》全书十九篇可分为二大类：第一类包括《释诂》… 相似文献
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谈古今汉语偏义复词的不同特点 总被引：3，自引：0，他引：3
朱星在《古代汉语》一书中曾指出：“合成词中，最应注意的是偏义词。其中一个词素的意义代表了这个合成词的意义，另一个词素只起陪衬作用。”””解惠全主编的《古代汉语教程》也认为：“偏义复词从形式上看和并列结构的合成词一样，两个语素是并列的，但实际上只取其中一个语素的意义作为这个合成词的意义，另一个语素只是陪衬。”②宋学农主编的《古代汉语教程》进一步认为：“偏义合成词两个语素的意义相近相类或相对，并列组成双音调后，在特定语言环境中，其中一个语素的意义成为该双音调的意义，而另一个语素的意义却摒弃不用，只是… 相似文献
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