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针对目前高等专科学校招收学生的素质参差不齐、学生个体基础差别较大的现状,提出了分类分层次教育教学的想法,通过分类分层次教学来改革现有的教育模式,在高等专科学校的教育教学中建立现代化的高质量教育机制。论文中详细阐述了分类分层次教学的基本思路、目标、实施方案及对学生的考核办法等。  相似文献   
2.
工程专科的人才应当具备专业基础、基本技能和工程意识三大素质。市场经济须注重学生个性和特长的培养;“合格+特长”的人才是我们工程专科的办学目标的深化和具体执行方式。实施改革教学计划、增加专业课和选修课;优化毕业设计课题和加强毕业设计答辩前的考核等措施是培养“合格+特长”人才的手段。  相似文献   
3.
对大型多维数据在分布式系统的多个磁盘之间进行并行I/O分布存储进行了研究,将已有的数据循环拆分法从适用于二维数据扩展到多维数据中,提出了一种新的启发式多维数据循环策略,即基于访问步长值Hi与访问长度M互质的启发式策略(HPPHM),实验结果表明了新算法在并行度和鲁棒性等性能方面都具有优越性.  相似文献   
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