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矿类专业生产实习方法改革实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、选矿专业生产实习方法改革势在必行选矿工程是一门实践性很强的学科。学生在校期间除了要掌握必要的基础知识和专业理论外还必须具有实际工作的能力。一般安排了三次实习:认识实习、生产实习、毕业实习。其中生产实习是安排在学生学完主要专业课之后。学生对专业的感性认识已上升到理性认识阶段。所学的理论知识有待于在生产实习中巩固和深化。更重要的是要让学生学到如何将理论知识用于实践,去分析生产状况,找出生产中存在的问题,制订出解决问题的措施和办法去指导实践的本领。生产实习还要为后续的选矿设计等专业课程打下基础。生…  相似文献   
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一、调动学生学习的主观能动性当今课堂教学仍是我国理工科大学培养人才的基本途径。课程教学是教师的教和学生的学所组成的一种教育活动。但是仅仅有教师的主导作用,而无学生的能动性、课堂上就会出现教师“津津有味”学生昏昏欲睡的局面。因此,要想使自己的课堂教学收到良好的效果分必注重调动学生学习的主观能动性。为此,教师必须了解学生们的心理,掌握他们的心理。特别是他们的“学习动机”和“兴趣”。我授课的对象是选矿专业高年级学生。他们在这一阶段里起主导作用的动机是准备毕业、未来就业的动机。教师首要任务就是将这种潜在…  相似文献   
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