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1.
关于高校课程考核方式改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校课程考核不只是检测学生课程学习成绩的方法,更是学校办学理念及课程建设水平的集中体现.为全面实现我国高等教育人才培养的总目标,必须探索大学课程考核模式的改革:更新考核理念、改革考核方式、加强考核自身的研究与评估.课程考核的改革应以培养对社会有用人才为价值取向,把课程考核作为人才培养系统工程中重要的环节,发挥课程考核在质量保障中应有的作用.  相似文献   
2.
罗桂玲 《漳州师院学报》1996,10(3):84-85,92
近年来,国家教委屡下通知,希望能采取切实有效措施,禁止考试作弊之风的漫延,很显然,学生考试作弊是各大中院校普遍存在的问题。考试和考查是教学的一个重要环节,其目的和作用主要在于:检测和评价教学质量。它既可以比较客观地评定学生的学习成绩,并帮助学生系统复习、加深理解和巩固所学知识,促进学生智力的发展;也可检查教师的教学效果,为教学工作提供反馈。此外,还有利于鉴别和发现优秀人才。因此,各院校都非常重视学生考核工作,并以此制;定了考核工作条例。但是,在发展市场经济的今天,考试、考查已非常明显地显示,它决…  相似文献   
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