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1.
蒋焱  王静伟 《河南科技》2012,(15):36-37
<正>一、姚湾村基本概况豫、鄂、陕3省交界处的淅川县金河镇姚湾村位于南阳市西南部山区,海拔960多米,四周群山连绵,河流纵横交错。耕地130.27公顷,是一个典型的人均一亩地、十亩山的纯山区农业村。姚湾村有住户402户,1686人,经移民全村搬迁安置到中牟县刘集镇马杨农场的村民有287户、1094人,现剩115户,572人,青壮年多外出务工,留守的多为老人、妇女和儿童。当地居民多分散居住,交通不便,姚湾村山地、坡地、河边平地等各类地  相似文献   
2.
为有效抑制瓦斯爆炸冲击波及火焰传播,构建大尺度圆形管道实验装置,对瓦斯预混爆炸过程中泡沫陶瓷对冲击波和火焰传播抑制特性进行研究.结果表明:泡沫陶瓷能够吸收瓦斯爆炸冲击波能量,对火焰和冲击波传播抑制效果明显,泡沫陶瓷挡板厚度及设置层数、位置是典型影响因素.挡板设置位置距点火端距离十分重要,其临界值应为起爆期间火焰传播速度达到最大值位置以内,进而实现对瓦斯爆炸传播与发展的有效抑制.对比双层和单层挡板布置的实验结果,双层布置时冲击波最大超压下降更快.但是,挡板厚度的影响并不明显.设置厚度为50 mm或30 mm的挡板时,测得最大超压的沿程衰减趋势一致,大小也很相近.  相似文献   
3.
抽选了北京10所学校的11个自然班393名初三学生,进行了问卷调查和个别访谈。调查显示:学生数学基本知识的掌握不够准确、全面;没有养成在系统中学习数学知识的习惯;对基本数学知识的记忆没有足够的重视;思维的广度和深度不够;构建数学知识与特殊问题情境联系的能力较弱;合情推理的能力弱于演绎证明的能力;综合应用数学知识的能力欠缺。就此提出建议:加强基本的数学知识和思想方法教学策略的研究;重视基本的数学知识的记忆;强化数学思维及思维品质的培养;培植学生运用数学的意识。  相似文献   
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