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1.
加强高师院校语言文字规范的实践与思考
王嘉卫
《漳州师院学报》
2009,23(2):162-164
语言文字规范化是高师院校素质教育的重要内容,对全面提高学生的人文素养、进一步深化素质教育有着极其重要的意义.目前高师院校语言文字存在不规范现象,应提出思想认识、加强管理制度以及学科建设,努力提升学校语言文字规范化工作的整体效率.
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