排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1.
段观宋 《东莞理工学院学报》2003,10(2):33-39
所谓“因文求义”,就是据上下文即具体语境以求义。从训诂的角度看,语境可分为文旨、文义、文理三端,词语训诂只有合乎这三端,才有可能正确。反之,要使词语训诂合乎这三端即具体语境,莫过于因文求义。因文求义的依据是语境对词语具有制约功能,其作用则不仅在于考求词义,还可用来校勘文字。 相似文献
2.
段观宋 《东莞理工学院学报》2004,11(1):47-51,62
所谓"因文求义",就是据上下文即具体语境以求义.从训诂的角度看,语境可分为文旨、文义、文理三端,词语训诂只有合乎这三端,才有可能正确.而要使词语训诂合乎这三端即具体语境,莫过于因文求义.因文求义的依据是语境对词语具有制约功能,其作用则不仅在于考求词义,还可用来校勘文字. 相似文献
3.
段观宋 《东莞理工学院学报》2008,15(6):52-58
语言是一个系统,词汇与语法密切相关．训诂学研究的对象是词汇,由于词汇与语法的密切关系,因而明训诂必须通语法．实践证明,词语训诂（含校勘）只有与语法分析结合起来,其正确性才能得到有效保证． 相似文献
4.
5.
禅籍中“得”的用法 总被引：1，自引：0，他引：1
段观宋 《东莞理工学院学报》2000,(2)
“得”本为动词，其本义为“得到、获得”。在禅籍中，它由其本义发展繁衍出不少新的意义和用法。这些意义和用法既不见于隋以前的文献中，又不存在于现代汉语中，诸辞书也皆未载。由于禅籍都是用唐宋口语写成的，因而禅籍中“得”的这些特殊的意义和用法，也就突出地反映了唐宋口语中“得”的意义和用法的特点。 相似文献
6.
段观宋 《东莞理工学院学报》2006,13(2):49-52
异体字造成使用与传播上的讹误和混乱以及识认上的困难,但也为我们考音考义提供了更多的形体,因而在训诂方面却有着不可忽视的作用．其作用主要有：明本义、考文字,破通假、求词源． 相似文献
7.
段观宋 《东莞理工学院学报》2001,8(1):52-55
唐宋时期是汉语词汇发展史上的重要阶段，禅宗语录中保存有大量这一时期特有的词语，这些词语的意义很特别，有些更因设计文字形式的讹变而难得其解，本文试择数予以考释。 相似文献
8.
段观宋 《东莞理工学院学报》2006,13(5):41-49
"据文理校释"就是通过考察文理以校释字词.而所谓文理,从本质上说,就是词语搭配关系.写文章既然要讲究文理,那么行文中的遣词用字就必然要受到文理的制约,因而我们也就可以利用文理对遣词用字的制约关系来考释词义、校勘文字. 相似文献
9.
段观宋 《湘潭大学自然科学学报》2010,24(2):44-47
用X射线粉末衍射法测定了ZnFeTi三元体系中存在的三元新相T的晶体结构证实了含Ti镀锌时，在ζ与纯锌覆层上形成的化合物不是 Γ1 相的延伸，而是一个三元新相通过对该相的单相样品的X射线粉末衍射分析，确定了该相在5~85°范围内的特征峰值并通过尝试法程序Treor90成功指标化了该相的晶格类型及晶格常数，得出其为立方晶格，晶格常数a=b=c=13.910 11 ，α＝β＝γ= 90.0°指标化的计算结果与实验值十分吻合同时，通过与Γ1相的X射线衍射图谱进行对比发现T相与 Γ1 相有明显不同的特征峰该结果对分析Ti在热浸镀锌过程中的作用及锌渣形成和检测有十分重要的意义 相似文献
10.
段观宋 《东莞理工学院学报》2012,19(2):51-57
徐俊先生《敦煌诗集残卷辑考》是近年来对敦煌写本诗歌进行全面而系统整理的巨作,但在原卷辨认、文字校勘方面还有进一步探讨的余地。本文拟从这些方面作进一步探讨。 相似文献