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新课改下,教师和学生该做哪些转变?本文认为就教师而言,角色要重新定位、掌握丰富广博的知识、精当地问题设置、"零距离"地接触学生;就学生而言,要求学生综合学习能力、培养良好的学习习惯和兴趣、善于钻研和质疑;同时提出教师必须研究课程和学生、正确理解"教材无非是个例子"这一教学理念、认真研究新课改的精神实质。 相似文献
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在会计实务中常常遇到这样的困难:某项交易或事项的会计处理,会计技术规范没有明确的规定,以致于令人无所适从,交易或事项游离在规则之外了。通常要从会计理论或者会计的一般原理那里寻找答案。但可能又会发现,甚至会计理论或者会计的一般原则,也可能“驾驭”不了许多现实的问题。对于这些游离于会计技术规范之外或者会计理论也"驾驭"不了的交易或事项,我们称之为模糊性会计事项。 相似文献
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专业媒体是指从事某个领域或行业报道的新闻报刊、电视台或广播电台,其报道对象集中在某个领域或行业,受众对象是这个领域或行业的管理者、参与者以及对此关注的社会各界人士。由于安全生产类媒体与社会类媒体在报道内容和方式上有很大区别,在重大事故报道中发挥的作用也不同,承担的社会角色也不一样。 相似文献
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加强会计实训教学,提高学生职业能力 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要探索建立会计实训基地培养学生职业能力问题。通过课堂教学与会计实训的有机结合,采用案例教学和计算机辅助教学的会计仿真教学模式,使学生熟悉企业内部会计业务的基本流程,掌握经济业务的处理方法,进而达到培养学生职业能力和创新能力的目的。 相似文献
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专业媒体是指从事某个领域或行业报道的新闻报刊、电视台或广播电台,其报道对象集中在某个领域或行业,受众对象是这个领域或行业的管理者、参与者以及对此关注的社会各界人士。由于安全生产类媒体与社会类媒体在报道内容和方式上有很大区别,在重大事故报道中发挥的作用也不同,承担的社会角色也不一样。通过对《中国安全生产报》多起重大事故报道的分析,以及社会媒体对同一事故的报道比较,笔者认为安全生产领域的专业媒体应从以下几个方面发挥作用和优势,做好重大事故报道。 相似文献
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“5·12”汶川大地震给四川灾区带来了严重的破坏,当地的图书馆也遭受了巨大的人员伤亡和经济损失。如今,重建工作已经积极展开,新图书馆会在“科学规划、统筹兼顾”的前提下进行选址、设计、建设。同时,新图书馆的建设将站在全局的高度,突出功能、地位特点,加强安全管理,提高公共服务和社会管理水平,建立并完善突发事件应急机制。 相似文献
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