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李凌霞 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2011,(5)
在泛读课教学中,教师面临的最大问题是如何上好泛读课,怎样培养学生的学习主动性,激发其阅读兴趣,提高其阅读能力。运用行动研究理论对所教班级进行英语泛读课教学行动研究,结果证明行动研究能够有效地帮助教师对自己的教学过程进行反思,并采用相应的措施去解决问题,从而提高教学质量。 相似文献
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李凌霞 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2015,(2):80-82
随着高校英语专业教学改革的进行,课程行动研究在教学中的作用也越来越受到重视。课程行动研究不同于一般研究,它能帮助教师促进教育实践,并且能够促进教师专业技能的发展。 相似文献
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数字城市与地理信息系统 总被引:2,自引:0,他引:2
数字城市是城市现代化建设的先决条件,建立在地理信息系统之上的城市数字化为城市基础施建设提供了强大的技术支持。本文对二者的关系进行了论述,同时对数字城市建设中的一些问题做了阐述。 相似文献
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李凌霞 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2007,(2):32-34,47
颜色词作为一种记录颜色的符号在中英文化中被广泛的使用,它反映了不同民族,不同地域间的文化差异,探讨颜色词在中英文化中的运用及其差异以及产生这些差异的因素,有助我们对不同文化的理解和认识. 相似文献
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“情景式双语医学科谱课件”应用于教学中弥补了传统文字讲解的枯燥,能够使学生通过情景画面结合中、英文的叙述。轻松、愉快的接受,很快掌握与生物体痰病有关的卫生常识及相关内涵,从而达到加快提高“全民健康素质”的目标。 相似文献
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