对试卷信度计算公式的改进

信度在教育测量中是用以表达考试可靠的重要指标。     

课堂教学质量的双权模糊评价

建立了一种教师课堂教学质量的综合评价方法，结合实例说明该方法在确定教师之间课堂教学效果的差异、划等级、排名次等方面的作用。     

回归方程显著性检验的统一形式

根据线性模型及正态变量二次型的有关理论,以统一的形式导出了可对多种线性回归方程进行显著性检验的统计量。     

关于平方和分解式中二次型秩数的计算

引用矩阵的有关理论,给出了平方和分解式中二次型秩数的计算方法。     

(β)类非扩张型映射的迭代序列

本文给出了(β)类非扩张映射T的概念,并证明了由该概念而产生的迭代序列具有渐近正则性,合理漂移性以及弱收敛性。     

学生学业成绩预测的AR模型

探讨学生未来发展,在教育管理与评价中是一个很重要的课题,建立了预测学生学业成绩 的ＡＲ模型。     

课堂教学质量的双权模糊评价

建立了一种教师课堂教学质量的综合评价方法,结合实例说明该方法在确定教师之间课堂教学效果的差异、划等级、排名次等方面的作用     

运用主成份分析法剔除教学评估中的非主要指标

运用主成份分析，建立了逐步剔除教学评估中的非主要指标的方法，并用实例加以验证．     

运用主要成份分析法剔除教学评估中的非主要指标

运用主要成份分析，建立了逐步剔除教学评估中的非主要指标的方法，并用实例加以验证。