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1.
张跃忠 《理工高教研究》2005,24(2):30-31,42
大学变迁存在着路径依赖,本文从现代性的特征出发,从教学内容的变革、学术自由的演进和竞争的理性化三个方面入手,理解教育的现代性和现代大学的特质,以此诠释大学变迁的动因和路径。  相似文献   
2.
文章应用循环伏安法比较了铜伴侣蛋白(CopC)、牛血清白蛋白(BSA)和N端中心蛋白(N-EoCen)的电极吸附作用,并进一步以Eu3+为探针研究了其与吸附状态蛋白质的相互作用.研究发现CopC基本不吸附,而BSA和N-EoCen具有较强的吸附性,经拟合得到的BSA一级吸附速率常数[(0.0569±0.0042)s-1...  相似文献   
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