高校化学资料室个性服务之我见

树立高等学校资料室个性化服务的管理理念,在读者与管理者之间建立良好的桥梁.管理者尽其可能地为读者提供最优质的服务,真正做到人尽其才,物尽其用.     

实验活动情境创设策略的探讨

化学实验在学生的学习和教师的教学上都起着举足轻重的作用,新课程的实施更加重视实验的教育功能.本文探讨了实验活动情境的创设策略,以提高实验的教学效果,提高课堂教学的有效性.     

论高校资料员如何向专业学科馆员转换

为了适应高校资料室不断发展完善的需要,指出了高校资料员向专业学科馆员转换的必要性,及在转换过程中所遇到的困难和解决对策.     

构建高校分类图书馆的探讨

综合图书馆和各系资料室并存的传统图书资源配置已远不能适应高校规模迅速扩张的现实.必须立足校情,考虑构建分类图书馆,至少是构建文理二类图书分馆,使图书资源得到最大限度的开发利用.     

网络信息时代高校资料室人员的素质培养

进入网络信息时代高校资料室人员面临新的挑战，培养和提高资料室人员的素质是一项刻不容缓的任务。只有提高高校资料员的素质，才能更好地使高校资料室人员更好地抓住机遇，迎接挑战，更好地教学、科研服务。     

论高校资料员如何向专业学科馆员转换

为了适应高校资料室不断发展完善的需要，指出了高校资料员向专业学科馆员转换的必要性，及在转换过程中所遇到的困难和解决对策．