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《经济法》是财会类专业学生的一门必修课,总体上讲,学生对这门课程是普遍重视的,对课程的重要性也是没有疑问的,但从实际教学中看到,学生普遍感到这门课程学习困难,难于掌握,以教学效果和反馈回的学生毕业后参加社会考试的成绩来看,也不令人满意。要彻底解决这个问题,首先需要任课教师从把握本课程的特点和学生基础知识结构的特点入手,对症下药,因才施教。笔者从教学实践中,得出几点体会愿与广大同行交流。 一、从“经济法”课程的特点分析 财会专业《经济法》课程的特点,归纳起来有以下几方面：综合性强,涉及面宽,层次较浅… 相似文献
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