高校基层管理人员创新能力的抑制因素分析

高校基层管理人员的创新能力是实现高教管理现代化的必要条件。本文针对目前存在的高校基层管理人员创新活力不足的倾向 ,从几个方面分析了抑制和影响管理人员创新能力发挥的一些主、客观因素 ,并简要提出了相应的对策     

学生在网上评教中的新问题与新要求评析

网络化学生评教正在逐渐取代传统评教方式而成为当前高校学生评教活动的主流形式。在这种新的评教方式下,出现了一些新的现象与问题,如评教主体的非正常参与行为及其监控问题、师生冲突的新形式与新焦点问题等。这种新的方式同时也对学生评教的组织与管理提出了更高的新要求。