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<数学课程标准(实验稿)>在基本理念中充分肯定了数学的文化价值,青年名师张齐华等也极力主张"用文化润泽数学课堂'.可如何具体践行,引文化之泉润泽数学课堂,让数学课堂趣味横生、思绪飞扬并充盈着浓厚的文化意蕴呢?我想结合自己在教学实践中的理解,从四个方面进行"点"击"例"谈. 相似文献
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国家实验室已成为支撑国家重大科技战略的前沿阵地,然而在国内外安全形势的变化下,如何发挥其军民融合的带动作用,推进科技创新与国防建设相结合,已然成为我国当下国防科技战略发展的迫切需求。通过阐述军民融合战略思想,分析国家实验室坚持军民融合发展的理论基础、参与主体及影响因素;在此基础上以美国国防部MIT辐射实验室为研究对象,采取案例研究方法对其军民融合发展阶段进行分析,并探讨其军民融合发展的内在机理。研究发现,MIT辐射实验室以服务国家安全为设立宗旨,依托国防部的项目支持参与众多涉密性军工研究计划;其军民融合发展大致经历军地合作商讨、项目研究及成果转化阶段;军方、政府、军民企业等作为MIT辐射实验室参与军民融合过程中的互动主体,在吸收民间资金、招揽多方人才、军民技术两用及利益共享中参与军民融合系统运行及创新活动,并提出国家实验室融入“军民联合体”的全新思想观点,为国家实验室坚持军民融合提供了优化方向,有望为国家实验室贯彻军民融合发展战略提供帮助。 相似文献
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小鼠线粒体DNA中一个新的R-loop结构的发现 总被引:1,自引:0,他引:1
哺乳动物线粒体DNA的D-loop区是其复制和转录的起始区域,其中D-loop重链RNA(DH-RNA)与复制和转录功能密切相关.但轻链RNA(DL-RNA)被认为没有重要的功能,因此几乎没有有关D-loop区的轻链RNA的研究.文中研究发现一个DL-RNA存在于小鼠线粒体D-loop区.研究表明这个DL-RNA跨越了几乎整个D-loop区,并且能够耐受RNase A和RNase T1酶的切割,但对RNase H酶敏感.在这种RNA存在的情况下,D-loop的DNA不能被HaeⅢ酶切割.这些结果意味着新发现的DL-RNA能同D-loop区的DNA形成三链结构,并且能使其对应区域的DNA不被限制性内切酶消化.在以细胞色素b基因为对照的实验中没有发现类似的结构,证明这一结构不是RNA转录过程中形成的临时结构.考虑到D-loop区是线粒体DNA复制和转录的重要调控区,这个新奇的三链RNA-DNA复合物可能在线粒体DNA复制和转录中扮演了重要角色. 相似文献
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