图书馆学生行为缺失与素质教育

本文探讨了图书馆学生行为缺失的表现及引起缺失的原因,从而提出了如何提高学生素质教育的对策和措施。     

服装工艺教学改革与探索

我国服装工艺教学与服装教育、社会发展需求呈现诸多不协调之处，进行改革是必要的：改变教师、学生长期以来存在重设计轻技术观念；利用传媒网络创新服装工艺教学内容、方式，实现人才培养模式的改革；创建以能力评价为导向改革服装工艺教学考核方法。     

生态林业经济补偿机制的探讨

生态林业补偿机制，只有按着价值规律办事，建立生态林的补偿机制，使人们由无偿获得森林生态效益和社会效益为有偿获得，才能从根本上解决生态林业管护短缺资金问题，保证林业的健康发展。