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在金融高频数据中,价格久期反映了投资者的交易行为,从时间维度反映了信息的传导过程。本文采用股票交易的分笔数据,在自回归条件持续期间模型中引入微观结构变量:交易密度、每笔平均交易量和百分比买卖价差,分析价格持续期与市场交易之间的关系,进而得出投资者交易行为相关结论。  相似文献   
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王少斌 《科技资讯》2010,(8):195-195
培养学生听说的技能,不仅符合语言的最基本的特点——交际功能,也适应学生今后实际工作的需要。毕竟,我们大多数人在实际生活中与他人交往是面对面的,通常是通过口头传递信息的,相对较少的人是专门从事翻译或与大量文字处理有关的工作。因此,在英语教学中发展学生的言语技能就显得格外重要了。然而,"语法规则"在英语教学中不但不可或缺,而且有较长的历史渊源,它在传统的教学方法中长时间地盘踞着重要的位置。怎样才能在培养学生的听说能力的同时正确地完成语法教学呢?这仍是摆在英语教师面前的一个难题。这就需要将语法教学与听、说结合。  相似文献   
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